Los mexicanos piensan que la educación financiera se debería incluir en la formación primaria porque les ayuda a la estabilidad financiera, mecanismos de ahorro, liquidar deudas, revela la encuesta mundial de Santander.
El nuevo estudio global de Santander, «El Valor de Aprender: Perspectivas globales sobre la educación financiera«, revela que un 66 por ciento de los mexicanos quiere aprender más sobre educación financiera, en particular de ahorro.
La encuesta arroja que en México poco más del 60 por ciento de los adultos no ahorran o ahorran menos del 10 por ciento de su ingreso y un 66 por ciento de los mexicanos quiere aprender más en particular sobre el ahorro.
El documento revela que la mayoría de los mexicanos considera que la educación financiera es tan esencial como materias tradicionales como matemáticas, ciencias o idiomas, y preferiría instituciones educativas que integren contenidos formativos en finanzas personales.
De casi 6 de 10 participantes enfatizan que con una instrucción financiera correcta tomarían mejores decisiones económicas como el principal beneficio.
Además, un revela que 44 por ciento busca alcanzar estabilidad financiera, 41 por ciento desea ahorrar para viajar y 35 por ciento tiene como meta liquidar deudas.
Además, más de la mitad de los mexicanos recurriría a asesores financieros profesionales como fuente confiable para tomar decisiones económicas informadas.
A nivel global se detecta que un 61 por ciento de los participantes considera estar informado, pero solo 32 por ciento respondió correctamente a una pregunta básica sobre inflación.
En México, 60 por ciento dice sentirse bien informado y sólo el 36 por ciento respondió de forma correcta a dicha pregunta.
Más de 20 mil personas participaron en el estudio, realizado por Ipsos en 10 países en los que opera el grupo financiero con el propósito de conocer los niveles de confianza financiera.
